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miércoles, 27 de febrero de 2019
¿QUE ES E-LEARNING?
Defincion:
El
e-learning es el término abreviado en inglés de electronic learning, que se
refiere a la enseñanza y aprendizaje online, a través de Internet y la
tecnología.
También
conocido como enseñanza virtual, formación online, tele formación o formación a
distancia, términos que no son sinónimos y que merecen una explicación
detallada, en otro artículo.
Implica
el uso de internet, pero también incluye la tecnología móvil, (..), todo uso de
la tecnología que tiende a expandir, reforzar, distribuir, desarrollar,
evaluar, certificar o acelerar los procesos de aprendizaje (…) abarca elementos
tales como gestión del conocimiento, colaboración y apoyo al desempeño”.
(Elliott Masie, 2005.)
“Definiré
la Formación mediante la Web como una instrucción llevada a cabo en parte o
completamente en la Web." (Parson, 1998).
“Definimos
la Formación mediante Internet como la aplicación de un repertorio de
estrategias instrucciones orientadas cognitivamente, y llevadas a cabo en un
ambiente de aprendizaje constructivista y colaborativo, utilizando los
atributos y recursos de Internet". (Relan y Gillani, 1997).
"Formación
a través de Internet es un programa instrucciones hipermedia que utiliza los
atributos y recursos de Internet para crear ambientes de aprendizaje
significativo.” (Khan, 1997).
"Una
Formación con Internet es un ambiente creado en la Web en el que los
estudiantes y educadores pueden llevar a cabo tareas de aprendizaje. No es sólo
un mecanismo para distribuir la información a los estudiantes; también supone
tareas relacionadas con la comunicación, la evaluación de los alumnos y la
gestión de la clase.” (McCormack y Jones, 1998).
“Integración
de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el ámbito
educativo con el objeto de desarrollar cursos y otras actividades educativas
sin que todos los participantes tengan que estar simultáneamente en el mismo
lugar.” (Universidad Politécnica de Madrid).
"Es un sistema de impartición de
formación a distancia, apoyado en las TIC (tecnologías, redes de
telecomunicación, videoconferencias, TV digital, materiales multimedia), que
combina distintos elementos pedagógicos: instrucción clásica (presencial o
autoestudio), las prácticas, los contactos en tiempo real (presenciales,
videoconferencias o chats) y los contactos diferidos (tutores, foros de debate,
correo electrónico)." (FUNDESCO, 1998:56)
“Enseñanza
a distancia caracterizada por una separación física entre profesorado y
alumnado sin excluir encuentros físicos puntuales, entre los que predomina una
comunicación de doble vía asíncrona donde se usa preferentemente Internet como
medio de comunicación y de distribución del conocimiento, de tal manera que el
alumno es el centro de una formación independiente y flexible, al tener que
gestionar su propio aprendizaje, generalmente con ayuda de tutores externos.” (Germán
Ruiz Pérez, 2003).
Caracteristicas:
- La desaparición de barreras espacio-temporales (puedes realizar un curso a distancia desde cualquier parte del mundo).
- La flexibilidad. La diversidad de métodos y recursos empleados hace que el profesor pueda adaptarse a las características y necesidades de los estudiantes. Además, no requiere una calendarización cerrada, puedes conectarte en cualquier momento.
- El cambio de rol de alumno y profesor (desaparecen las distancias entre ambos) y el alumno se convierte en el centro del proceso de enseñanza aprendizaje, con capacidad de decisión.
- La rapidez e interactividad. La comunicación se realiza con bastante agilidad.
- El ahorro de costes, tanto para el alumno como para el profesor que lo implementa. Evitamos los gastos de traslado, alojamiento o material didáctico que se requieren cuando la formación es presencial. Esto cobra especial importancia cuando hablamos de organizaciones de gran tamaño con distintas localizaciones a lo ancho y largo del globo.
- La actualización de contenidos. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden incluir en cualquier momento. Los contenidos no son cerrados.
- La comunicación constante entre los participantes gracias a las herramientas tecnológicas (foros, chats, emails, etc).
- La sencillez de uso.
- La autonomía del aprendizaje, etc. Se eliminan con ella los inconvenientes de la enseñanza tradicional, en la que el alumno se encontraba solo en su proceso de aprendizaje.
Tipos de E-Learning:
- B-Learning (Blended Learning). Es un sistema mixto o semipresencial, que incluye actividades tanto en la modalidad tradicional como por Internet. Su objetivo es el aprovechamiento de las mejores cualidades de ambos tipo de formación.
- M-Learning (Aprendizaje Móvil). La masificación de dispositivos como móviles y tabletas han llevado al alza a esta modalidad de aprendizaje basado en el uso de las TICs.
- U-Learning (Aprendizaje Ubicuo). Accesible en cualquier momento y lugar, no se limita a la formación recibida a través de ordenador o móvil, este concepto los trasciende e incorpora cualquier medio tecnológico que permita recibir información y posibilite su incorporación y asimilación a las personas (videoconferencias, realidad aumentada).
jueves, 21 de febrero de 2019
PORTADA
ADMINISTRA Y CONFIGURA PLATAFORMAS DE
E-LEARNING
TÉCNICO EN PROGRAMACIÓN
ALUMNO: KEVIN GARCÍA TAPIA
DOCENTE: ERIKA PÉREZ SOLIS
GRUPO: 603
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